Editorial Octaedro   Enseñar y aprender español
 Buscar
 
ENTRA
  - Tu tienda en línea
- Personaliza tu información
  Tu correo electrónico
  Contraseña
  Entrar      Date de alta 
  ¿Por qué darte de alta?
  ¿Has olvidado tu contraseña?
 
  La editorial
  Coediciones
  Octaedro internacional
  Octaedro multimedia
  Catálogo Octaedro e-libros
  Ediciones Mágina
  Libros de texto
  Próximas Presentaciones
Síguenos en Facebook  Síguenos en Facebook
Síguenos en Twitter  Síguenos en Twitter
 
NOVEDADES  
  La preparación de la expresión escrita del DELE A2
  Del aula al fogón
  Tomar el control del TDAH en la edad ADULTA
  El abuso del poder
  Bibliotecas escolares, lectura y educación
  El crac energético
  Todas las novedades
  Próximas novedades
COLECCIONES
  Temas de Infancia
  Octaedro Andalucía
  Crearmundos
  Empresa
  Educación universitaria
  Todas las colecciones
 
Jugar a pensar con niños y niñas de 4 a 5 años (Guía)

Guía educativa
Jugar a pensar con niños y niñas de 4 a 5 años (Guía) Publica tus comentarios
Jugar a pensar con niños y niñas de 4 a 5 años (Guía) Recomienda a un amigo o amiga
Jugar a pensar con niños y niñas de 4 a 5 años (Guía) Bájate la ficha a tu correo
Portada de Jugar a pensar con niños y niñas de 4 a 5 años (Guía)
 
Edición impresa   
ISBN 978-84-9921-176-3
Precio: 24,5 €
Ref. 0-10152
150 x 230 mm.  364 pp.
 10152.pdf Muestra descargable gratuita

Material complementario
Versión de radioteatro del libro Jugar a pensar con cuentos en portugués  Versión de radioteatro del libro Jugar a pensar con cuentos en portugués


 
 Irene de Puig,  Angélica Sátiro
-- Temas: -- Educación infantil -- Educación y juegos
-- Materias:  -- Educar en valores
Colección  Colección:  Proyecto Noria CatalogoNoria11.pdfProyectoNoriaBoletin012W.pdf
Género  Género:  Ensayo
Proyecto  Proyecto:  Infantil y primaria
Serie  Serie:  Juguemos a pensar (4-5 años)
Presentación
Una de las tareas más importantes de la educación es ayudar al alumnado a encontrar sentido a su experiencia. La escuela ha de estar preparada para llevar a cabo esta difícil tarea: aprender a hablar, a pensar y a razonar desde la Educación Infantil es esencial para asimilar las claves de interpretación necesarias para una vida equilibrada.

Este libro, que se enmarca dentro del proyecto Noria, tiene como finalidad proporcionar herramientas para reforzar la capacidad de pensar en Educación Infantil. El método de aprendizaje hace especial hincapié en el desarrollo de las habilidades cognitivas (percepción, investigación, conceptualización y análisis, razonamiento, traducción y formulación y autoevaluación) mediante un programa de actividades diseñado expresamente para la etapa de 4 a 5 años.

Jugar a pensar con niños y niñas de 4 a 5 años (Guía educativa) forma parte de un completo proyecto educativo que consta de dos volúmenes: el presente libro y el libro para el estudiante, Jugar a pensar con cuentos. A través del relato de seis cuentos tradicionales, y poniendo en práctica las actividades propuestas en este manual para el profesorado, el niño desarrollará su propio imaginario y se irá descubriendo a sí mismo como individuo pensante.

Esta edición ha sido revisada y ampliada al cumplir diez años de la primera publicación en castellano de la obra. Las propuestas que aparecen en el libro han sido aplicadas en las aulas de diversas partes del mundo. Esta nueva edición ha intentado recoger esta experiencia y modificar el material en función de la práctica.
Índice
Sumario
Carta a las lectoras y los lectores de la quinta edición

PRIMERA PARTE
Descripción y fundamentación
1. Presentación general del Proyecto Noria
2. Objetivo: pensar mejor por sí mismo desde una perspectiva democrática
3. Jugar a pensar, un programa para la educación infantil
4. Cómo usar este manual

SEGUNDA PARTE
Actividades prácticas a través de las habilidades de pensamiento
1. Habilidades de percepción
2. Habilidades de investigación
3. Habilidades de conceptualización y análisis
4. Habilidades de razonamiento
5. Habilidades de traducción y formulación
6. Actividades de evaluación

Anexo: Colección fija de obras de arte
Bibliografía
También te interesarán:
¡Quiero un nombre!
¡Quiero un nombre! ¡Quiero un nombre!
Angélica Sátiro Angélica Sátiro
Edgar Ramírez Edgar Ramírez 		Jugar a pensar
Jugar a pensar Jugar a pensar
Irene de Puig Irene de Puig
Angélica Sátiro Angélica Sátiro 		Jugar a pensar con cuentos (Cuento 4-5 años)
Jugar a pensar con cuentos (Cuento 4-5 años) Jugar a pensar con cuentos (Cuento 4-5 años)
Irene de Puig Irene de Puig
Angélica Sátiro Angélica Sátiro 		Persensar (Guía profesorado 6-7años)
Persensar (Guía profesorado 6-7años) Persensar (Guía profesorado 6-7años)
Irene de Puig Irene de Puig
Irene de Puig  12 libros

 
Creadora del proyecto Noria junto a Angélica Sátiro, es licenciada en Filosofía y Filología catalana. Fue cofundadora del Grup IREF (Innovación e investigación en la enseñanza de la filosofía) que adaptó y divulgó en catalán los libros del proyecto internacional Philosophy for children del filósofo Mathew Lipman. Actualmente es la directora del Grup IREF y la coordinadora del Máster en Filosofía 3/18 de la Universitat de Girona.
 
Angélica Sátiro  23 libros

 
Directora del Proyecto Noria. Coordina la Red Noria y la formación del profesorado. Licenciada en Pedagogía y máster en Creatividad aplicada es doctora en Filosofía práctica/Pedagogía por la Universidad de Barcelona y especialista en Filosofía para Niños por el IAPC (Institute for the Advancement of Philosophy for children). Dirige la Casa Creativa y la asociación Crearmundos y es profesora-tutora del máster en Filosofía 3/18 de la Universidad de Girona.
Revista Crearmundos   
 
Otros temas: -- Filosofía para niños -- Imaginar
 
 
 
 
 
 
Copyright y aviso legal
Distribuidores  España :: Méjico :: Colombia :: Ecuador :: Perú :: Uruguay :: Argentina :: 
Edicions en català :: English Info


Editorial Octaedro :: NIF. B-60059300 :: octaedro@octaedro.com c/ Bailèn, 5 -08010 Barcelona :: Teléfono 93 246 40 02 :: Fax 93 231 18 68
compralibros.jpg