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Hacer plástica

Un proceso de diálogos y situaciones
 
Presentación
Este es un libro práctico, abierto a la reflexión y al debate sobre la educación artística, estética o plástica en las primeras edades. En él se funden la pedagogía del arte y el arte de la pedagogía. Se trata de una serie de propuestas que pueden estimular el hecho de que todos los niños dispongan de la oportunidad de conocer, experimentar y gozar con el mundo del arte.
Índice
Una conversación llena de curiosidades / La acción / Cada color, una emoción... / El ambiente / Hacemos hablar el cuerpo / Un taller de construcción / Sorpresa y transgresión para crecer y crear
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Eulália Bosch
Eulàlia Bosch (Barcelona 1949) es profesora de Filosofía. Entre 1987 y 1994 dirigió en Instituto de Investigación para la Enseñanza de la Filosofía, y entre 1995 y 1998 el Servicio Educativo del Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona.Montserrat Nicolás (Barcelona, 1953) es maestra de Educación Infantil. Postgrado en Didáctica de las Artes Plásticas y máster en Educación, comunicación, expresión y lenguajes por la Universidad Autónoma de Barcelona.Carme Cols (Barcelona, 1948) es maestra en Educación Infantil. Desde 1969 ha trabajado en diversas escuelas de Barcelona, incluyendo las escuelas infantiles municipales de Cornellà de Llobregat, donde ejerce en la actualidad. Lluís Vallvé (Barcelona, 1957) es especialista en educación visual y plástica desde 1978, combina esta tarea con la formación y asesoría de maestros. Soledat Sans (Barcelona, 1943) es pintora y pedagoga. Cuenta con una dilatada experiencia profesional. Georgina Vila (Barcelona, 1954) es profesora, ha participado en diversos cursos en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona. Especialista en educación visual y plástica.
 
Carme Cols
Eulàlia Bosch (Barcelona 1949) es profesora de Filosofía. Entre 1987 y 1994 dirigió en Instituto de Investigación para la Enseñanza de la Filosofía, y entre 1995 y 1998 el Servicio Educativo del Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona.Montserrat Nicolás (Barcelona, 1953) es maestra de Educación Infantil. Postgrado en Didáctica de las Artes Plásticas y máster en Educación, comunicación, expresión y lenguajes por la Universidad Autónoma de Barcelona.Carme Cols (Barcelona, 1948) es maestra en Educación Infantil. Desde 1969 ha trabajado en diversas escuelas de Barcelona, incluyendo las escuelas infantiles municipales de Cornellà de Llobregat, donde ejerce en la actualidad. Lluís Vallvé (Barcelona, 1957) es especialista en educación visual y plástica desde 1978, combina esta tarea con la formación y asesoría de maestros. Soledat Sans (Barcelona, 1943) es pintora y pedagoga. Cuenta con una dilatada experiencia profesional. Georgina Vila (Barcelona, 1954) es profesora, ha participado en diversos cursos en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona. Especialista en educación visual y plástica.
 
Montserrat Nicolás
Eulàlia Bosch (Barcelona 1949) es profesora de Filosofía. Entre 1987 y 1994 dirigió en Instituto de Investigación para la Enseñanza de la Filosofía, y entre 1995 y 1998 el Servicio Educativo del Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona.Montserrat Nicolás (Barcelona, 1953) es maestra de Educación Infantil. Postgrado en Didáctica de las Artes Plásticas y máster en Educación, comunicación, expresión y lenguajes por la Universidad Autónoma de Barcelona.Carme Cols (Barcelona, 1948) es maestra en Educación Infantil. Desde 1969 ha trabajado en diversas escuelas de Barcelona, incluyendo las escuelas infantiles municipales de Cornellà de Llobregat, donde ejerce en la actualidad. Lluís Vallvé (Barcelona, 1957) es especialista en educación visual y plástica desde 1978, combina esta tarea con la formación y asesoría de maestros. Soledat Sans (Barcelona, 1943) es pintora y pedagoga. Cuenta con una dilatada experiencia profesional. Georgina Vila (Barcelona, 1954) es profesora, ha participado en diversos cursos en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona. Especialista en educación visual y plástica.
 
Georgina Vila
Eulàlia Bosch (Barcelona 1949) es profesora de Filosofía. Entre 1987 y 1994 dirigió en Instituto de Investigación para la Enseñanza de la Filosofía, y entre 1995 y 1998 el Servicio Educativo del Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona.Montserrat Nicolás (Barcelona, 1953) es maestra de Educación Infantil. Postgrado en Didáctica de las Artes Plásticas y máster en Educación, comunicación, expresión y lenguajes por la Universidad Autónoma de Barcelona.Carme Cols (Barcelona, 1948) es maestra en Educación Infantil. Desde 1969 ha trabajado en diversas escuelas de Barcelona, incluyendo las escuelas infantiles municipales de Cornellà de Llobregat, donde ejerce en la actualidad. Lluís Vallvé (Barcelona, 1957) es especialista en educación visual y plástica desde 1978, combina esta tarea con la formación y asesoría de maestros. Soledat Sans (Barcelona, 1943) es pintora y pedagoga. Cuenta con una dilatada experiencia profesional. Georgina Vila (Barcelona, 1954) es profesora, ha participado en diversos cursos en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona. Especialista en educación visual y plástica.
 
Lluís Vallvé Cordomí  2 libros
Lluís Vallvé i Cordomí, nacido en Barcelona en 1957, maestro de educación visual y plástica, ha compaginado la docencia y la formación. Su trabajo de reflexión le ha valido el reconocimiento de diversos premios y galardones, entre los que cabe destacar el Premi Experiències del Museo de la Ciencia 1982, el primer premio El CAC a l'escola de 2005 y el Premi MITJANS del año 1999 por el trabajo realizado junto con BTV.
Los últimos cuatro años ha impulsado las emisiones escolares de Radio Arc Iris. El conocimiento de las artes plásticas y de los audiovisuales le ha permitido emprender trabajos interdisciplinares y colaborar con sus alumnos en la elaboración de cinco capítulos para el programa Una mà de contes de TV3.
Ha trabajado en diversos equipos de investigación deseñando propuestas como el documento «Debate curricular: reflexiones y propuestas» del Departamento de Educación o la actividad «Sonido y color en el románico» para el MNAC. Sin embargo, su tarea no se limita al ámbito escolar, y, aparte de coordinar la muestra Descubriendo Gaudí en las escuelas de Barcelona, es el programador de los ciclos de música Jazz a la Palla y encargado de las muestras Nous Pallers, encuentros de payeses y escultores que se realizan en La Guàrdia Pilosa.
 
 
 
 
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