Cuaderno de comprensión de textos escritos
Programa de comprensión y construcción de textos
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Este libro se centra en la lectura como instrumento de estudio y aprendizaje. Se proponen proyectos y materiales didácticos para el profesorado y el alumnado de la ESO y se trabajan todas las habilidades que tienen que ver con este modelo de lectura. Paralelamente al programa de comprensión, se desarrolla a lo largo del cuaderno, un procedimiento para la composición de textos escritos.
Este libro se acompaña de una Guía didáctica y un documento de comprensión lectora en la E.S.O., Una propuesta para el trabajo interdisplinar .
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Presentación: La llave del saber
Unidad 0. Introducción: diagnóstico y motivación
Unidad 1. Observación inicial de textos
Unidad 2. La primera lectura del texto: el tema
Unidad 3. La segunda lectura del texto: el parráfo
Unidad 4. Descubriendo la estructura
Unidad 5. El esquema
Unidad 6. El resumen
Anexo 1: Otros textos
Anexo 2: Sinopsis |
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Lcda. en Filología Española por la Universidad de Granada.
Profesora de Lengua y Literatura Española en las Escuelas profesionales de la Sagrada Familia.
Coautora de materiales didácticos como El taller de prensa, editado por Octaedro.
Proyectos de materiales para el profesorado y alumnado de secundaria.
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Lcdo. en Filología Española por la Universidad de Granada.
Profesor de Lengua y Literatura Española en las Escuelas profesionales de la Sagrada Familia.
Ponente de diversos cursos relacionados con la didáctica de la lengua y literatura.
Coautor de materiales didácticos como El taller de prensa, editado en Octaedro.
Proyectos otros materiales para alumnado y profesorado de Secundaria.
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